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第三節課的時候,我還是打破了這一片沈寂。 (2)

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下了我一個人。

寂靜的聲音在自己的周圍圍繞著,揮之不去。我坐在椅子上,沒有說一句話。

走在窗戶旁邊,把窗簾拉開,看著窗子上打濕一片的雨水。我站著,看著窗外。一笑,自己也不知道在笑著什麽,但就是笑了。

站了許久之後,回到了桌子旁邊,把幾張椅子拼在一起,然後躺在了椅子上,休息著。

而等我醒來之後,我坐在椅子上,凝望著天空下著的雨。

“你醒了,我還以為你沒醒,來喊你考試。”二叔說著。不過我看了一眼二叔的後面,沒有了爺爺的身影。我沒有問,可能是回去了吧。

我拿著考試用的工具,走出了餐館。

而在校園外,依舊還是上午時候的情景,人山人海。我看著這些人影,心中還真的不是滋味,只有有過一段時間心中在滴著血。距離時間還不是很長,就是在中午吃飯的時候。

“明天我就不來了,你考試結束之後,打我的電話,我就過來。”二叔說著。我考試的時間二叔都有,他知道的。我依舊向前走著,沒有回答。

在我走進校園的時候,剛才還在人山人海前面二叔的身影,在這個時候我卻已經找不到了。或許,他就在附近;也許,也離開了。

在校園外圍的一個角落,那裏停著幾輛公交車。我一眼就看出來了,那是我們學校的。

我依舊是在上午的地點等著誠,誠也知道。誠走過來的時候,我一笑,誠也是一笑。

“中午的時候怎麽不看見你的影子啊?害得哥給你盛了那麽多好吃的,結果你沒有來,你也太浪費了點吧。”誠一見面就說著。

“中午有事去了,所以沒回去。”

我們兩個人說著話,彼此心中都坦然。我們的成績,老師或許是了解一些,但真正知道的還是我們自己。因為我們都知道,所以我們都沒有問彼此考試的分數。

有時候分數會讓人感到吃驚,不管是高分還是低分,都會。高分的會讓人感到驚訝,低分的會讓人感到失落……

我沒有再次的向校園外看去,因為每看一次校園外面的那些人,自己的心情總會難受。我相信難受的並不只是我一個人,只不過難受的程度有所深淺而已。

時間一分一秒的過去,而也就在剩下十五分鐘時間的時候,又開始重覆著上午的程序。

我和誠走進同一個樓梯,只是在不同的樓層分開了。

接受著檢查,坐在座位上,看著試卷,寫著準考證號以及名字。依舊按著自己的習慣,做著自己喜歡做的題。

雨滴,聲音越來越大了……

一一四

一陣聲音打破教室裏的一份安靜,十五分鐘後,一陣鈴聲響起,結束了下午的考試。人群散去,在走廊上,我等著一個人的身影。

天空有點暗,可能是下雨下大了的吧。是否,今天依舊是黎明前夕的安靜,而明天才會是一場大的狂風暴雨襲來?

誠出現在我的眼前,手中卻多出了一把雨傘。我看著天空下著的雨,不大不小。其實,我有著一把雨傘,剛買的不久。但不在自己的身邊,而是放在了教室裏。現在那把雨傘還在教室裏的某一個窗臺邊,我想著。

雨傘,我都已經有很久沒有用過雨傘了,但是卻丟過不少的雨傘。想著高中的雨季,除了是那種很大的雨,我都不用雨傘,而是一個人走在雨中。而有時候,身邊還有著小敏和崔的身影。三年的時間裏,下過的雨很多,而自己丟過的雨傘也有三四把了。在這把傘之前,剛丟了一把傘。

向校外看去,那些人的身影依舊還在,不過在他們的身上都多出了一把傘。我看著他們的眼神,都像是在尋找著什麽一般。而他們卻也是在尋找著——從校園裏走出的熟悉的身影。有的人手中還有著一把傘,是給他們熟悉的身影準備的吧。

我看著雨中的人群,打著傘,就像是開在雨中的花,一朵又一朵。看著那些人,我一笑。然後轉過身,看著誠,沒有說話。

我走出自己的雙腳,在雨中,慢慢地走著。誠搖了搖頭,然後手中的傘沒有打開,走在雨中。我看著那些沒有帶傘的人,不是走在雨中,而是在雨中奔跑著。

一只手拿著考試用的工具,另一只手偶爾的伸出在空中,感受著雨滴的溫度。會不會,這是我們最後一次在雨中行走了?我不知道,或許在以後的時候,我們還可以一起的走在雨中,只是那時候的少年已經不再是少年了。

走過一會,我們就走到了車的旁邊。回過頭,看了一眼在自己身後的校園。轉身,上車。

停著的車在幾分鐘之後,慢慢的雨中行走著。我看著身後的那些人,他們都還在,並沒有遠去。明天,他們的身影是否還會出現在這裏呢?我想,他們還會。

轉身,看了一眼車上的人,有的人看著窗外下著的雨,而有的人在低著頭不說話,有的人在和自己的朋友說著話。看著這些情景,多麽的熟悉。或許,對於這一次考試,我們的心情都不相同。

我看著窗外的雨,一滴又一滴的打在窗子的玻璃上,向下流淌而去,一道又一道參差不齊的弧線。是這個季節對我們最後的告別嗎?

走過幾十分鐘的路,車在校園裏停下。而這個時候的雨卻並沒有停下,依舊是在下著不停。從車上走出的人,打著傘。這個時候一朵又一朵的花,在校園裏走動著。

這個時候的自己又不禁的想起了櫻花,在綻放的季節裏雕零著,在雕零的季節裏綻放著。雨來的時候,傘就綻放著;雨走了的時候,傘就雕零著。

我們,在這個季節裏綻放著,也在這個季節裏告別著,就是不知道我們是否會在這個季節裏雕零著?或許,有的人會在這個季節裏雕零著。

在雨中淋濕著自己,慢慢地走進教室,誠在後面走著,手中的傘還是沒有打開。

走進教室之後,就看見自己的那把傘還在窗臺的那一個角落。我看著一笑,並沒有走過去取走它。它在這裏也沒有呆多久,也只有兩天的時間。先前一直都是在桌子裏面,只不過在整理東西的時候放在了那裏。

我拿著椅子,就坐在了走廊上。而在身後的教室裏,每一個人不是在整理著自己的東西,就是在看著書。誠沒有什麽東西可以整理的,在這之前早就已經幫他把東西都整理結束了。他桌子上面剩下的不過就是幾本書,沒有其他。

誠坐了過來,沒有說話。坐在走廊上的人還有崔他們班的,不過卻沒有看見崔的影子。

靜靜地聽著一段雨聲,靜靜地想著一段往事,靜靜的懷念著你們的笑容……

誠依舊聽著歌,眼睛在看著遠方,像是在想著什麽,又像是在看著什麽。

天空變得有一點暗黑了,不再是回來時候的那種暗了,這是暴風雨的前夕嗎?天空閃過幾道光,一會兒雷聲陣陣……

一一五

一陣陣的電閃雷鳴,在一片安靜的校園上空環繞著,久久的不曾離去。

在電閃雷鳴來了之後,我看了一眼天空,然後喊著誠,一起的走進了教室。而在走進教室的那一刻,看見後面的黑板上寫著五個字:高考結束了!只不過這五個字寫的有一點太潦草了,不認識的人還真不知道這五個字是什麽。不知道這是一種怎麽樣的心情?有懷念、有不舍?還是有激動、有期待?

瞥過一眼,看了放在那個角落裏的傘,一笑。或許,待會去吃晚飯的時候會帶上你。

走在座位上,看著書。手中拿著的書並不是其它的,而是一本地理書。

時間在流逝著,而青春依舊是在流逝著……

幾個人,陸陸續續的走出教室,吃飯的時間到了。

我和誠看了一眼,然後我走在了那把傘的旁邊,拿著那把傘,走出教室,打開。在走下走廊的時候停了一下,看了一眼天空,烏雲密布。

走在雨中,一滴又一滴的雨滴打在傘上,像是柔和的旋律,在傘上面歡舞的雀躍著。

我看著走在雨中的那些人,不急不慢。已經是站在了畢業的門口,急也沒有用了。曾經的爭分奪秒是為了學習與高考的分數,而現在爭分奪秒已經沒有多大的增長了。

走進食堂的時候,把傘放在了一邊。只看見理科班的那些人都已經來得差不多了,而我們這邊卻是來得三三兩兩。沒有過多久,也都來得差不多了。

桌子上的飯菜都已經準備好了,就是準備著動筷子了。不過沒有那麽多的拘束,之間誠拿著筷子,插著兩個饅頭。其中一個給了我,而我也沒有拒絕,接過了他的饅頭。

我有一點不喜歡吃饅頭,吃多了還真的是一個也吃不下。不過,在偶爾的時候吃一個兩個還是可以的。我拿著自己的筷子,向鹹菜的盤中夾去。誠看見之後,似乎想起了什麽,直接用一個瓢,舀了一瓢鹹菜,倒在了我的碗中,看著我一笑。

我分開自己手中的饅頭,然後夾點鹹菜放在裏面,慢慢的吃著。

幾分鐘過後,看著慢慢的散去的人群。吃過了的人都離開了,沒有吃過的人還在吃著。只一會,原來的那麽多人已經只剩下不到一百人了。走過後。食堂裏又剩下狼藉的一片。

雨還在下著,而我們依舊是打著傘在雨中行走著。

走進教室,依舊是走在那個窗邊,把傘輕輕地掛在那裏。而在這把傘的旁邊,是誠的那把傘。

看著天空,以前這個時候的天空並沒有黑,而現在卻是黑黑一片。是烏雲,還是心情?

看著書,教室依舊一片安靜。我聽著雨滴的聲音,挺有韻味的。雖然每一次滴落下來的聲音有所不同,但是卻帶著一種音樂高低起伏的旋律美。

若是有一個午後,站在窗前,在旁邊的茶桌上,泡著淡淡的一杯茶,聆聽著雨滴落下的聲音,這會是一種怎麽樣的心情?

手中轉動的筆,在敲打著桌面,一聲又一聲……

雷聲陣陣,雨點滴滴,幾道閃光劃破烏雲,又是幾滴雨聲打破寧靜。閃亮的光一剎那,從烏雲的這一端在烏雲的那一端消失不見;幾滴雨,墜落在地面上,激起幾滴雨花,又落下……

翻開的書,沒有看過幾眼,又翻過了一頁又一頁。心情,有時候像閃著光的雷電,在這一刻到下一刻就消失不見,只剩下聲響;有時候像滴落的雨滴,激起雨花,沒入大地中,影子都沒有;有時候像翻過的書頁,聽見了翻書的聲響,也留下了自己的痕跡……

我看著黑板上面的時間,還依舊很早。只不過是今天的天氣,掩蓋了時間的真實。就像是有時候,我們臉上的表情掩蓋了我們內心深處的心情和感受一般。

雨一直下,淋濕了誰的衣裝,打濕了誰的臉頰,沁透了誰的心扉……

一一六

在剛上晚自習不久,歷史老師就走來了。只是站在門邊,而沒有走進教室。

還記得那時候我們第一次見面。在那之前——九月調考之前,我們的歷史老師已經被調走了,到另一個學校去了。於是現在的歷史老師就成了我們的歷史老師。

在我們歷史老師她走後的一個星期裏,我們都是自由地看著書,自由的做著作業,自由的覆習著。那時候我們還在猜想著誰會是我們的歷史老師,不過只是猜想。

他走進來的那天,站在講臺上一會,然後走下了講臺,邊走邊說:“像我這樣半路出家的人,還真的是有點難說。說教好了是她的功勞,教不好是我的過錯,我這是左右為難,前不是,退不是,所以我只好硬著頭皮向前沖。”

他停下了說話,走過一圈,站在了講臺上,說:“你們的美美老師長得那麽苗條,所以她講的課也是那麽的仔細;你們一看我這身材就知道了,我講課就沒有那麽的仔細了。你們的美美老師講的都是正史,而我則是喜歡講著野史。你們的美美老師長得那麽美,所以講課也是那麽美;我這個人長得不是很帥,所以講課也不會是那麽的帥……”

美美老師,這個是我們給我們之前的歷史老師她的一個外號。他的外形還是不錯,不過並不是那麽的瘦。

“既然我是半道出家,那我們今天的課就從中國半殖民半封建這一段歷史開始。太平天國起義運動只是給中國拔了一根毛,洋務運動不過是給中國洗了一張臉,戊戌變法只是給中國換了一套衣裝,中華民國只是給中國理了一個發,新中國成立才給中國換了一顆心。做外表形式改變不了本質的內涵,內心的血液依舊是一潭死氣,只有換了血液,才會恢覆生機。朝代的更疊,慘痛的歷史教訓告訴我們一個很顯淺卻又很深刻的道理:落後就要挨打!古人雲:‘以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。’我們學習歷史,就是要了解歷史的發展規律,以及歷史所告訴我們的教訓,對我們今後的人生有著怎麽的啟迪……”

他依舊是站在門口,說:“今天我本來想不來送你們一程的,不過,也算了,也就是這麽一段路,我還是來送送你們。說實話,我並不是喜歡教高三,我喜歡教高一。每一次送走一批人的身影,總很痛苦。雖然不是親人,但卻也算是走過一年的朋友。明天你們就要離開這個校園了,而我們也要開始我們的旅游了。我祝你們考一個好的成績,同時也願你們走進你們喜歡的大學。多餘的話,就不說了,免得傷感情。”

在教室裏,依舊是一片喊著他進來坐一坐的聲音,但他就像是沒有聽見一樣,靠在門框上,微笑著,不說一句話。他站了一會,然後轉過身,離開了。

教室,又恢覆了以往的平靜!

在黑色中有著一個人的身影,向我們的教室走來,看上去有一點熟悉。走進來之後,才知道是肖老師——我們的地理老師。在這之前,來了歷史老師。還看了一眼後面的五個字,但是卻讀錯了,讀成了高考狼來了。

我們還以為在這裏最後的一個夜晚他並不回來,但我們想錯了,他依舊還是來了。或許,是完成對我們的一個承諾吧。而我們也期待著著一個承諾——從他許下的那一刻,一直都期待著。曾經有過幾次讓他兌現對我們的諾言,但都被他拒絕了。因為他說還有時間,難道是今天嗎?

在他走進來之後,和我們說這考試的事,不過我們卻並沒有怎麽樣的去聽。說過了幾句話之後,準備著離去。不過就在他離去的時候,我們把門給關上了,幾個女生拉著他,他又回到了講桌前。

我們在下面都喊著他唱歌,他揮了揮手,然後說:“唱歌可以,但是有一個規矩,不能我一個人唱,你們唱一首,我唱一首。”

“不行!”我們都堅決的不同意。然後下面又是一片呼喊的聲音,熱火朝天的。感覺這不是在畢業,而是在聯合舉辦著聯歡晚會。

“你們不唱,那好吧,我也不唱了。”

在鬧了一會之後,我們開始慢慢的唱著歌,我們一首歌,老師一首歌。

依舊還記得第一次上課時候的情景,那是在炎日烈烈的七月。我們的手中沒有書,那時候高三的課本還沒有發在我們的手中。而當他走進來的時候,他的手中也沒有任何的東西,書本也沒有。

在簡單的自我介紹之後,就開始上著課。我們當時都一楞,我們沒有課本,怎麽上課,難道是要我們聽天書嗎?而事實還真的是這樣,他沒有課本,但是卻依舊在給我們講著地理知識。而我們卻是不停地用一支筆,在一個筆記本上寫著我們的字跡。

而那時候的黑板上,都已經是寫滿了他的字跡。我們都看著黑板上的字,然後一個又一個的寫在我們的本子上。

天很熱,一節課的時間過去之後,他的背上已經是被汗水打濕了一片。

他並不是沒有帶書上課,而是因為書一直的都在他的心中。在以後的時間裏,看見他拿著一本課本上課的情景很少,一年之後也只有不到一只手的數目。對我們講試卷也都只是簡單的把試卷拿著,從不拿其它。

他唱的第一首歌是一首民族歌謠——《阿裏山的姑娘》。等他唱完了之後,我們又唱了一首歌,他接著唱了一首歌。唱過很多首歌之後,停了下來。

他給我們說著大學裏的事,以及他在大學裏的生活。雖然已經過去十多年了,但是卻依舊在他的眼神裏閃著昨日的光。我們聽著他講著大學生活,聽得是那麽的入神。

他在大學裏有著自己的辦公室,有著自己的樂隊……生活豐富多彩。而一想到這樣的生活就要出現在我們自己的眼前,我們就心情澎湃,無比激動。

在他離開的時候,幾個女生打開門。然後,只看見他的身影又沒入了漆黑的夜雨中……

教室,又一片安靜!

一一七

看著黑板上面的時間,黑板上已經沒有了倒計時的時間了,而在黑板上面的時鐘上,時間在一直的不停地走著,從沒有停下。

八點三十分,晚自習才不過一半的時間。而也就在我剛看完時間的時候,一陣聲音響起,似乎是說今天晚上不用上完自習了。可能是雨聲太大了,我沒有聽清。

在這句話沒有說出到幾分鐘的時間裏,已經有人走出了教室,出現在漆黑的夜雨中,然後消失在我的視線裏。或許,今天不用上晚自習了。

沒有過多久,接著我們教室裏就有人離開。離開了一個,就有離開的第二個、第三個……

當教室裏的人不再離開的時候,我看了一眼,教室裏的人不多了,只剩下不到十個人的身影了。敏的身影在剛才的時候已經離開了教室,而教室裏看見的都是熟悉的身影。

誠在一邊看著書,沒有說話。其實我和誠在這個時候都知道,看書只是一種心情,無關學習。

時間在一點一點的走著,誠看過了一下時間,然後在我的桌前停了下,沒有說話,就消失在漆黑的雨中。教室裏這個時候剩下的人不多了,三三兩兩。

當時間走到八點四十五分的時候,教室裏的人就像是不約而同的都離開了。這個時候的教室裏只剩下兩個人了,一個是娜,一個是我。

我依舊是坐在自己的座位上,看著書,卻是在看著一份心情。娜也是在看著書,或許是一份心情,也許是學習。不過,像她這樣的女孩,都是在學習。

我想著一笑,女孩看書都是在學習著,而男孩看書卻是在期待著。或許,這就是在這個時候——高考前夕,心態的不同。當然,也有男孩是在學習著,有女孩在等待著!

“你在想什麽啊?喊你幾聲你都不回答。”娜走在我的眼前。

“沒想什麽,有事嗎?”我問著她。

“沒事就不能找你嗎?我有個問題想問你。”說著就向她的座位走去,而我在她的後面走著。

娜坐下之後,我就在她的旁邊坐著。娜拿出一本書,然後指著上面的一段話。我順著她的手指看去,看了一會,然後對她說了一下我的看法。

之後娜還問過幾個問題,不過卻不是書上的,而是試卷上的。我看著試卷,上面都寫著密密麻麻的。我心中一笑,我自己從沒有寫過一張試卷,在上面是自己密密麻麻的字跡。

我看著上面的題目,是關於氣流與氣壓。我於是就給她講著氣流與氣壓,還講著夏季與冬季氣流與氣壓的區別。沒用去多少時間,這個題就結束了。

不過,我停留了一會,想起了什麽。將手中放下去的筆,又拿在了手中。在這張試卷上是等壓線,在另一張試卷上是等高線,在另一張試卷上又是等溫線。於是在我想了一會之後,我又給娜講著等高線的例子,以及等溫線的例子,而等溫線和等壓線相反。高溫低壓,低溫高壓!

在我的時間裏,我以為用去的時間並不是很多,看了下時間,已經過了九點半了。而也就在這個時候,外面又有人喊著的聲音了。似乎是喊我們回去早點休息,要熄燈了。

聽見聲音之後,我看了外面一眼,然後一笑,走在自己的桌前,整理著東西。

我走在放著傘的窗戶前,停了一會。然後拿著傘,走出了教室。不過在走廊上,停住了自己的腳步。向教室裏看去,娜還在整理著東西。於是,我又折返回教室,坐在自己的座位上。

一會,我和娜走在漆黑的夜雨中。她打著一把傘,我打著一把傘。慢慢地走著,雨滴打在雨傘上面,聲聲叮嚀。而身後的白色燈光,也不知道是在什麽時候熄滅了。

雨滴在滴著聲音,在微黃的路燈下,兩道單薄的身影,走在黑夜中,最後淹沒。雨滴擊打著水花,而我們時不時的說著幾句話。

“你那時候在想著什麽,怎麽那麽的專註?”娜問著我。

“沒什麽,只是在想著一些事。”

“你留在武漢嗎?”

“我不知道。”

“哦。”娜輕輕的應了一聲。

“你在哪所大學呢?”

“我看咯。”

“好吧。”

簡單的對話,雨滴還在滴答的響著。

走在相同的路上,在不同的路口分開,最後,雨滴掩蓋了彼此的心情……

一一八

當清晨醒來的時候,就聽見了雨滴的聲音,似乎昨夜雨滴一夜無眠。

打著一把傘,走在濕漉漉的路上,向教室裏走去。走進教室的時候,依舊沒有一個人的身影。

今天是最後一天了,似乎在這一刻,三年的時光,在這一刻,都是最後一次了。最後一次看見班集體的人、最後一次坐在這個教室裏、最後一次看著校園裏最初的面貌、最後一次晨讀……忘記了,昨天晚上,是最後一次晚自習,也是最後一次走在這個夜晚的校園裏。

有很多人,今天就是最後一次見面了;有很多事,今天就是結束了的時刻;有很多話,今天不說也許是再也沒有機會了……

離開的時候,總會有人歡喜有人愁;相聚的時候,總會有人歡笑有人苦笑。

走在操場上的人慢慢地走來,似乎是在享受著雨中的那一份心情。我一直的都喜歡著雨中的那一份心情,只不過,有時候自己卻不善於表達。

教室裏的人慢慢的多了,從自己桌前走過的人一個接著一個。我不想看著他們的笑容,然後留著自己一個人在癡癡地發呆。聽著他們的腳步聲,就已經足夠了。

在以後走在路上的時候,我聽著腳步聲,就會想著他們的笑容。

教室裏響起了一片聲音,只不過這聲音有一點小,而不是以前那麽的洪亮了。或許,今天是最後一天,想留一份聲音在彼此的心田。

我不出聲音,仔細地聽著教室裏的聲音,可以聽見誰是誰的聲音。我讀書的聲音一出口,班上的人不用想,一聽就出來了。敏沒有讀出聲響,我沒有聽見她的聲音。或許,這個時候的心情不是聲音可以聽見的。

我轉過自己的眼神,看著敏。只見她在看著書,時不時的翻過一頁。而這個時候的我敲了一下她的桌子,她轉過頭,看著我。我只是簡單的說了一下我的意思,她只是點了點頭。

我給她講的並不是其它,而是昨天給娜講過的“三等線”。雖然以前的時候也講過,但那時候只是一個一個分開的說。沒有一會的時間,就講完了。然後她依舊是在看著書,而我拿著一本書,看著一份心情。

時間匆匆而過,原本人都到齊了的教室,在這個時候人又慢慢的散去。走出教室,走入雨中。

看了一眼,起身,拿著傘,打開,走出了教室。

雨中的傘依舊是那麽的美麗,只是不知道這樣的一份美麗在什麽時候還可以看見?或許,每一個下雨的時間都可以看見;也許,每一個下雨的時間也看不見了。

有的心情都像時間一樣,轉眼即逝;而有的心情卻也像時間一樣,恒古不變!

現在的風景在以後的時間裏還可以看見,只是那時候的心情是否和現在的心情如同一般?現在的心情在以後的時間裏還可以有,但是否眼前的風景依舊?

或許,不是物是人非,就是時過境遷;也許,不是滄海桑田,就是鬥轉星移!

走進食堂,裏面的身影都在,熟悉的、陌生的。雨傘放在一邊,朝著我們各自的座位走去。

看著他們草草的吃過早飯,然後離去的身影,我淡淡的一笑,沒有說話。我不喜歡對於吃飯草草的了事,我喜歡享受著這樣的一個過程,這既是一個美味的過程,也是一個幸福的過程。

我們一直的都走在一個過程的世界裏,不管是走過的路,還是看過的風景,都是如此。結果是怎麽樣的,有時候並不是那麽的重要,而是那個過程的感受才是最重要的。如果,想獲得自己想要的結果,那麽結果是重要的,而不是過程最為重要了。但是,我是一個在乎感受的人,所以,結果並不是那麽的重要。

幾分鐘後,走出食堂,一笑,還有一餐的時間,我或許就要和你說再見了,即使我不想。在前天的時候,我和乒乓球臺說再見了,那時候的我依舊不想……

走在雨中,感受著雨滴的氣息,還有著雨中的空氣。被淋濕了的空氣,透著淡淡的雨滴味。淡淡的雨滴味,散漫在下雨的空氣裏。一時間,是雨滴的淡淡味,還是空氣的淡淡味,難以分辨!

走進教室,靜等著時間的流逝。

時間的流逝,是最奢侈的浪費;而等待,是最難受的煎熬!或許,我們並不害怕著時間的流逝,而是害怕著我們經不起等待,最後在等待的時間裏不舍的離開!

一一九

鈴聲響起,收拾好東西的我們不約而同的走出教室。

來到車前,這個時候的我們都已經排好著隊,一個接著一個的上車。等人都上來了之後,按了幾聲喇叭,然後緩緩地走出校門。

車子行走在路上,而地面上的雨花被車子飄灑在一邊,劃過一個美麗的弧度,在空中落下去。地面上的水不是很多,但是激起水花還是可以的。

雨滴大了,打在窗子上的聲音也接著大了,而順著窗子上玻璃流淌而下的雨水也多了。雨中的風景比陽光下的風景多出了一份朦朧,而少了一份清晰。不過,不管是雨中的朦朧,還是陽光的清晰,我都一樣的喜歡。我既喜歡著雨中那份獨有的綿綿情愫,也喜歡陽光那份特有的柔柔情意!

我看著窗外一直下著不停的雨,車子緩緩的向前走去。

在考點的校園外,車子緩緩的停下。我看著車窗外,一把又一把五顏六色的傘,鋪滿了我的視線。我走下車,打著傘,他們都還在。他們的身影再次的出現在我的眼前,一時間,不知道說一點什麽。或許,在這個時候不需要任何的言語,一個眼神、一個微笑,已經足夠了。

我邊走邊看著他們的身影,還時不時的看著他們的眼神。不過自己在他們身影上停留的時間較長,而在他們眼神上停留的時間很短。身影,是一個人心中的牽掛;眼神,是心中一份情感的表達。

我不敢多看他們一眼的眼神,因為多看一眼,心中總會有著一份內疚。因為每想到自己身邊的親人,自己總會一陣黯然神傷,久久的,靜靜的不說話。

不知道他們是否和我一樣,看著他們的眼神,低著頭,不說話?

走進校園後,我不再看著他們的身影了,也不再看著他們的眼神了。我向我們的老地方看去,誠的身影出現在我的視線裏。我慢慢地走去,站在一邊。

看著校園被雨傘美麗的風景,原來,在雨中,傘是那麽的美麗,而更美麗的是一個人此時此刻的心情。

有一對戀人走在我的視線裏,我看著不說話。看著他們臉上的微笑,我淡淡的一笑。我祝福著他們,也祝福著你們,還祝福著我們。此時此刻,他們是幸福的吧,我想著。

有一種心情叫幸福,也有一種感受叫幸福!

他們一晃而過的影子瞬間在雨傘的世界裏淹沒了,我看不見了,也尋不見。我一笑,或許,人海茫茫,時間匆匆,誰都會是誰的過客。但願,每一個人珍惜著屬於自己的那一份幸福。也許,是自己又多想了。

一陣喧鬧的聲音傳入自己的耳中,時間到了,今天的考試要開始了。我看著那些走動著的傘,停在原地。轉過身,另一只手握著拳頭,對著誠的胸前輕輕地捶下去,彼此相對一笑。

我們走在雨傘的後面,而在我們的雨傘後面還有著人。走上走廊的時候,校園的操場上又只剩下了三三兩兩的人。從沒有看見過校園上在雨中沒有人的情景,不知道那是怎麽樣的一份心

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